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		<title>Diplomado en Prevención Primaria de Enfermedades Cardiaca y Renal</title>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 22:08:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diplomado Síndrome Metabólico]]></category>

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		<description><![CDATA[Diplomado en Prevención Primaria de Enfermedades Cardiaca y Renal (En alianza con la Fundación Universitaria Juan N. Corpas &#8211; Colombia) Descripción El síndrome metabólico es un desorden común que resulta del aumento en la prevalencia de la obesidad. La fisiopatología está directamente asociada a la resistencia a la insulina y al papel de los ácidos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="140" colspan="6">
<p><span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:center; line-height: 18px;font-size:16px; color:#fff"><b><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_diplomado_sm.png" width="400" height="134" align="middle" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /><br />
      </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:center; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Diplomado en Prevención Primaria de Enfermedades Cardiaca y Renal</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:center; line-height: 16px; font-size:13px; color:#333"><br />
        <b>(En alianza con la Fundación Universitaria Juan N. Corpas &#8211; Colombia)</b></span></span>
    </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
      El síndrome metabólico es un desorden común que resulta del aumento en la prevalencia de la obesidad. La fisiopatología está directamente asociada a la resistencia a la insulina y al papel de los ácidos grasos. Adicionalmente se presenta un estado proinflamatorio que contribuye al síndrome.</span></p>
<p>      <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El concepto de síndrome metabólico, como agregado de factores metabólicos de riesgo cardiovascular (factores cardiometabólicos) es útil sobre todo para el clínico que puede enseñarle a su paciente cómo, la acumulación de factores metabólicos incrementa el riesgo de diabetes y de enfermedad cardiovascular, junto con sus complicaciones directas e indirectas.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Dirigido a</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    El presente diplomado está dirigido a los médicos generales y otros profesionales del área de la salud que quieran afianzar sus conocimientos acerca de enfermedades crónicas.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Objetivos</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
      Al terminar el curso el estudiante estará en la capacidad de:</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="12" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="680" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definir síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir la importancia del síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar los componentes de síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir la fisiopatología de síndrome metabólico y la importancia de la resistencia a la insulina. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>5.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir cada uno de los  tratamientos no farmacológicos para el síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>6.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir la relación entre diabetes, hipertensión, obesidad, dislipidemia y síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; color:#000"><b>7.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar los diferentes tratamientos farmacológicos para cada uno de los componentes de síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>8.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Indicar las medidas preventivas más importantes para evitar la aparición de síndrome metabólico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Modalidad</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
      Virtual.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Duración</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    80 Horas.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
    Tabla de Contenido Diplomado en Prevención Primaria de Enfermedades Cardiaca y Renal</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="409" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad I.  Generalidades de Síndrome Metabólico</b><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Contexto</span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Conceptos Básicos</span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clínica</span></span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad II.  Síndrome Metabólico y Diabetes</b></span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Contexto</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Conceptos Básicos  </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 3. </b>Manifestaciones Clínicas y Diagnóstico</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 4. </b>Tratamiento</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad III. Síndrome Metabólico e Hipertensión</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Contexto</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Conceptos Básicos </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 3. </b>Manifestaciones Clínicas y Diagnóstico</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 4. </b>Tratamiento</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad IV.  Síndrome Metabólico y Dislipidemias</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Contexto</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Conceptos Básicos </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 3. </b>Manifestaciones Clínicas y Diagnóstico</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 4. </b>Tratamiento</span>
          </p>
</td>
<td valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad V. Síndrome Metabólico y Obesidad</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Contexto</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Conceptos Básicos </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 3. </b>Manifestaciones Clínicas y Diagnóstico</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 4. </b>Tratamiento</span></span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad VI. Tratamiento de Síndrome </b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia Clínica</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento e Intervención en Factores de  Riesgo modificables Dislipidemias e Hipertensión Arterial</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Unidad VII. Atención Primaria y Enfoque Familiar</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Módulo 1. </b>Prevención<br />
              <b>Módulo 2. </b>Cómo Enseñar a Aprender Mejor.<br />
              <b>Módulo 3. </b>Comunicación, Liderazgo y Resolución de Conflictos</span><br />
              <b><br />
          </b></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
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		<title>Malaria</title>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 20:29:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Malaria]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción La malaria es una enfermedad infecciosa causada por un parásito de la sangre, Plasmodium, transmitido por un mosquito del género Anopheles. En este curso se podrá reparar mejor al profesional en relación al diagnóstico, tratamiento y prevención, teniendo en cuenta la historia de la enfermedad, epidemiología, biología del parásito y del vector y la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="244" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td height="234"><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_malaria.png" width="300" height="222" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">La malaria es una enfermedad infecciosa causada por un parásito de la sangre, Plasmodium, transmitido por un mosquito del género Anopheles. </p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">En este curso se podrá reparar mejor al profesional en relación al diagnóstico, tratamiento y prevención, teniendo en cuenta la historia de la enfermedad, epidemiología, biología del parásito y del vector y la fisiopatología, con el fin de capacitarlo para evaluar el paciente desde un punto de vista clínico. </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Dirigido a<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso está dirigido a médicos generales y a su equipo de trabajo así como instrucciones a la comunidad.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Objetivos</b><br />
    <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El propósito general del curso de malaria es:</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="15" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="691" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Capacitar al profesional de la salud en los aspectos básicos, clínicos y terapéuticos de la malaria. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Preparar al profesional en relación al diagnóstico, tratamiento y prevención, para esto el curso cubre la historia de la enfermedad, epidemiología, biología del parásito y del vector y la fisiopatología.  </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Dar a conocer que la malaria es un grave problema de salud pública mundial y regional, con altas cifras de infectados al año y con alrededor de un millón de muertes. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Concientizar a la comunidad médica de lo que sucede con las enfermedades tropicales, sin entidades nosológicas que afectan los pobres, son olvidadas y motivo de escasos esfuerzos por desarrollar nuevas terapias.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Modalidad</b><br />
    <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Virtual.</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Duración</b><br />
    <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">10 Horas.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Tabla de Contenido Curso Malaria</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="174" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="164" valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Biología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología y Aspectos Inmunológicos</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Diagnostico</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnostico</span>
            </p>
</td>
<td valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Tratamiento</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento </span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo VI. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b>Prevención</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo VII. Situaciones Especiales</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Situaciones Especiales</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b><br />
              </b></span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
]]></content:encoded>
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		<title>Leishmaniasis</title>
		<link>http://cursosiladiba.com/leishmaniasis/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 20:07:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Leishmaniasis]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción La leishmaniasis es una enfermedad ampliamente diseminada en los países pobres del mundo, en las zonas tropicales y subtropicales, incluyendo Centroamérica y el norte de Sudamérica. Tiene especial relevancia para nuestra región y por tanto de obligado conocimiento para los profesionales de la salud, sobre todo para aquellos que ejercen en las zonas endémicas. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="233" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td height="218"><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_leishmaniasis.png" width="300" height="222" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">La leishmaniasis es una enfermedad ampliamente diseminada en los países pobres del mundo, en las zonas tropicales y subtropicales, incluyendo Centroamérica y el norte de Sudamérica.</p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tiene especial relevancia para nuestra región y por tanto de obligado conocimiento para los profesionales de la salud, sobre todo para aquellos que ejercen en las zonas endémicas. </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C" ><b>Dirigido a</b><br />
        <br />
        <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso está dirigido a médicos generales y a su equipo de trabajo así como instrucciones a la comunidad.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Objetivos</b><br />
      <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El  objetivo principal del curso es:<br />
    </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="20" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="672" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Capacitar al profesional en los aspectos básicos, epidemiológicos, clínicos, diagnósticos y terapéuticos de la leishmaniasis y en particular de las formas locales prevalecientes cutánea, mucocutánea y visceral.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Modalidad</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    Virtual.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Duración</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    10 Horas.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Tabla de Contenido Curso Leishmaniasis</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="150" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="140" valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b>Epidemiología</span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Ciclo Vital</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología</span>
            </p>
</td>
<td valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Clínica y Geografía de la Leishmaniasis</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Leishmaniasis Visceral Americana </span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Leishmaniasis Cutánea y Mucosa</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Prevención</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención</span>
            </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
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		<title>Dengue</title>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 19:50:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dengue]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción El dengue es una de las enfermedades más frecuentes en las regiones tropicales y sub-tropicales. En este curso se describe el dengue de manera integral desde su historia hasta la prevención pasando por los conceptos básicos de la etiología, el vector y la fisiopatología, las manifestaciones clínicas y el tratamiento. Dirigido a El curso [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="709" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="233" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td height="218"><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_dengue.png" width="300" height="222" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El dengue es una de las enfermedades más frecuentes en las regiones tropicales y sub-tropicales.
</p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">En este curso se describe el dengue de manera integral desde su historia hasta la prevención pasando por los conceptos básicos de la etiología, el vector y la fisiopatología, las manifestaciones clínicas y el tratamiento. </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Dirigido a</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    El curso está dirigido a médicos generales y a su equipo de trabajo así como instrucciones a la comunidad.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Objetivos<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Los objetivos primordiales son:<br />
    </span></span></td>
</tr>
<tr>
<td width="14" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="677" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Familiarizar al médico general o de atención primaria con los signos y síntomas de la enfermedad, dentro del entorno epidemiológico apropiado, con el fin de capacitarlo en el diagnóstico y manejo oportuno y adecuado del dengue en sus diversas modalidades o variantes.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Capacitar a los médicos y al equipo de trabajo de salud en la prevención de la enfermedad, dada la relevancia y particular importancia de la prevención de una enfermedad para la cual no existe una vacuna preventiva, en especial mediante el uso de medidas sanitarias.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Modalidad<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Virtual.</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Duración<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">10 Horas.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Tabla de Contenido Curso Dengue</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="234" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Conceptos Generales</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Manifestaciones Clínicas</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2.</b></span></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico por Laboratorio</span></p>
</td>
<td valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Tratamiento</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento </span><br /></span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención</span>
            </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
]]></content:encoded>
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		<title>Obesidad</title>
		<link>http://cursosiladiba.com/obesidad/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 19:39:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Obesidad]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción La epidemiología de la obesidad y su forma de comportarse han demostrado que debe ser considerada como una enfermedad y manejada con medidas tanto no farmacológicas, como farmacológicas y quirúrgicas, evitando las complicaciones a mediano y largo plazo, que aumentan la morbimortalidad de las poblaciones. Por lo anterior, el primer responsable de la detección [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="233" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td height="218"><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_aula_obesidad.png" width="300" height="206" longdesc="http://cursosiladiba.com/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">La epidemiología de la obesidad  y su forma de comportarse  han demostrado que  debe ser considerada como  una enfermedad  y  manejada con medidas tanto no farmacológicas, como farmacológicas y quirúrgicas, evitando las complicaciones a mediano y largo plazo, que aumentan la morbimortalidad de las poblaciones.</p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Por lo anterior,  el primer responsable de la detección oportuna y tratamiento adecuado es el médico general. </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C" ><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">De él depende clasificar la enfermedad según el índice de masa corporal y utilizar medidas como la circunferencia de la cintura, para evaluar el riesgo de otros componentes del síndrome metabólico como la hipertensión arterial (HTA) y la hiperglicemia; orientar al paciente y explicar la obesidad como una patología que tiene cura, que se puede manejar principalmente con un estilo de vida saludable y que depende de un grupo interdisciplinario (nutricionista, psicólogo, médico y paciente) para lograr las metas instauradas. </span></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Dirigido a</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso de Obesidad está dirigido a todos los médicos generales que quieran actualizarse y todo aquel  que forme parte integral del equipo de salud  que desee reforzar sus conocimientos y profundizar acerca de la, fisiopatología, clínica, diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Objetivos</b><br />
      <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Mediante el curso, el estudiante debe adquirir la capacidad de:<br />
    </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="20" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="672" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Analizar los factores de riesgo para desarrollar  enfermedad cardiovascular  e identificar  los pacientes que los presentan.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Indicar la forma adecuada de diagnosticar las alteraciones de los lípidos y  clasificarlos según valores y etiología.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir  el metabolismo de las lipoproteínas.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Analizar los casos en que el manejo debe hacerse con cambios del estilo de vida o con medicamentos, según el riesgo cardiovascular y los niveles de colesterol del paciente.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>5.</b></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar las metas de tratamiento para el manejo de lípidos  según el paciente y su riesgo cardiovascular.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Modalidad<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Virtual.</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Duración<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">15 Horas.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Tabla de Contenido Curso Dislipidemias</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="234" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Perspectiva</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2.</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"> Historia</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definición</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2.</b></span></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clasificación</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Trastornos del Metabolismo de las Lipoproteínas</span>
            </p>
</td>
<td valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Tratamiento</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Generalidades de Tratamiento</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento no Farmacológico </span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento Farmacológico </span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Educación al Paciente </span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
]]></content:encoded>
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		<title>Apnea del Sueño</title>
		<link>http://cursosiladiba.com/apnea-del-sueno/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 17:18:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Apnea del Sueño]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción El curso de apnea del sueño está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que deseen reforzar, ampliar y profundizar conocimientos sobre una patología que aún hoy pasa desapercibida en nuestro medio, y que es causa de morbimortalidad importante. Dirigido a El curso está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="244" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td height="234"><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_apnea.png" width="300" height="212" longdesc="http://cursosiladiba.com/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción<br />
        </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso de apnea del sueño está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que deseen reforzar, ampliar y profundizar conocimientos sobre una patología que aún hoy pasa desapercibida en nuestro medio, y que es causa de morbimortalidad importante.</span></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Dirigido a<br />
          </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que quieran realizar un acercamiento efectivo al paciente que presente factores de riesgo para ofrecer un tratamiento adecuado.</span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Objetivos<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de:</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="15" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="691" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Reconocer pacientes expuestos a adquirir el síndrome de Apnea Obstructiva del Sueño, e identificar a los que ya la presentan, para iniciar el tratamiento adecuado y disminuir la incidencia. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir las diferencias entre los dos tipos más frecuentes de apnea relacionados con el sueño.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Nombrar uno a uno los síntomas representativos  de la apnea obstructiva del sueño.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagramar las principales alteraciones anatómicas que contribuyen a la presencia de apnea.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>5.</b></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Identificar las principales complicaciones de la enfermedad.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>6.</b></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Por medio de los algoritmos de manejo, conocer cuáles son los medicamentos más utilizados y benéficos para el paciente.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>7.</b></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir el objetivo de la polisomnografía y los parámetros que mide.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Modalidad<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Virtual.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Duración<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">10 Horas.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Tabla de Contenido Curso Apnea Obstructiva del Sueño</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="174" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto General</b><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Perspectiva</span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definición</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clasificación</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Causas</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Manifestaciones Clínica</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico</span>
          </p>
</td>
<td valign="top">
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Tratamiento y Rehabilitación</b><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento Médico</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b><br />
            Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento Quirúrgico </span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Educación del Paciente</span>
        </p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Pronóstico</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:14px; color:#000"><b><br />
            </b></span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
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		<title>EPOC</title>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 17:16:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Enfermedad Pulmonar Obstrictiva Crónica]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción Ante todo, es importante que el médico conozca cuáles son las características que las definen y la clasificación de la EPOC estable para aplicar el tratamiento adecuado. El curso de Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que quieran afianzar y profundizar sus conocimientos sobre esta enfermedad [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="4" cellspacing="0">
<tr>
<td height="244" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6" cellspacing="0">
<tr>
<td width="46%" height="234"><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_epoc.png" width="300" height="212" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="54%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Ante todo, es importante que el médico conozca cuáles son las características que las definen y la clasificación de la EPOC estable para aplicar el tratamiento adecuado.
</p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso de Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC) está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que quieran afianzar y profundizar sus conocimientos sobre esta enfermedad y para que entienda, describa, compare y conozca la clínica de la enfermedad, los diagnósticos diferenciales, los tratamientos actuales y los que se encuentran en investigación y, en general, todo lo necesario para reconocer y tratar adecuadamente al paciente.</p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C" ><b><br />
      Dirigido a</b><br/><br />
    <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">El curso está dirigido a todos los médicos generales y especialistas que quieran realizar un acercamiento efectivo al paciente que presente factores de riesgo para ofrecer un tratamiento adecuado.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Objetivos</b><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Mediante el curso, el estudiante debe estar en capacidad de:</span><br />
    </span></td>
</tr>
<tr>
<td width="15" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="691" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Reconocer pacientes expuestos a sufrir de Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC), para disminuir su incidencia, e identificar a los que ya la presentan, para iniciar el tratamiento adecuado. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir la fisiología normal del aparato respiratorio, y ser capaz de correlacionar la enfermedad con las alteraciones anatómicas y fisiopatológicas a nivel pulmonar. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Interpretar adecuadamente cada una de las pruebas diagnósticas, ya sea para confirmar la presencia de la patología, establecer un tratamiento, o para descartar los diagnósticos diferenciales. </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Interpretar pruebas de función pulmonar.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C" ><b><br />
      Modalidad<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Virtual.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C" ><b><br />
      Duración<br />
    </b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">10 Horas.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C" ><b>Tabla de Contenido Curso Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC)</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="174" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto</b><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Perspectiva</span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
          <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definición</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clasificación  </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiología Aparato Respiratorio </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 4. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
           <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1.</b></span> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Causas y Factores de Riesgo </span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Manifestaciones clínicas y Complicaciones</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 4. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico Diferencial </span>
          </p>
</td>
<td valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; line-height: 18px;font-size:14px; color:#333">Módulo IV. Tratamiento y Rehabilitación</b><br />
        <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento de la EPOC Estable</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b><br />
            Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento de las Exacerbaciones de EPOC</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Nuevos Estudios</span><br />
        <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 4. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Rehabilitación</span><br />
        </span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención</span><span style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:left; font-size:15px; color:#000"><b><br />
            </b></span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
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		<title>Violencia Intrafamiliar</title>
		<link>http://cursosiladiba.com/violencia-intrafamiliar/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 16:04:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Violencia Intrafamiliar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://cursosiladiba.com/?p=417</guid>
		<description><![CDATA[Descripción La violencia en el medio familiar generalmente pasa desapercibida, siendo precisamente este acontecimiento al cual el individuo se encuentra más expuesto. Este curso pretende dar elementos a los médicos y otros profesionales afines, para enfrentar tales contingencias, contemplando un manejo integral del sujeto que incluya aspectos sociales y psíquicos, al tiempo que ofrezca protección [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="233" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_violencia.png" width="300" height="211" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">La violencia en el medio familiar generalmente pasa desapercibida, siendo precisamente este acontecimiento al cual el individuo se encuentra más expuesto.</p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Este curso pretende dar elementos a los médicos y otros profesionales afines, para enfrentar tales contingencias, contemplando un manejo integral del sujeto que incluya aspectos sociales y psíquicos, al tiempo que ofrezca protección contra agresiones futuras. </p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Dirigido a</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    El curso de Violencia Intrafamiliar  está dirigido, en especial,  a médicos generales, y todo aquel  que forme parte integral del equipo de salud y que desee reforzar sus conocimientos y profundizar acerca de la etiología, fisiopatología, clínica, diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Objetivos</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
      Al terminar el curso el profesional estará en capacidad de:<br />
    </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="672" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definir qué es violencia intrafamiliar </span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar las categorías de la violencia y sus tipos.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Analizar los factores de riesgo de la violencia intrafamiliar.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir las medidas de prevención primaria, secundaria y terciaria.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; color:#000"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>5.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Determinar cuándo las dinámicas violentas hacen parte fundamental del diagnóstico clínico y del manejo terapéutico de los síntomas presentados por los pacientes.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; color:#000"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>6.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Identificar pacientes con riesgo de desarrollar patrones violentos o ser /hacer parte de una dinámica de características violentas.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Modalidad</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C" ><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    Virtual.</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Duración</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    10 Horas.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
    Tabla de Contenido Curso Violencia Intrafamiliar</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="234" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Perspectiva</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definición</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clasificación</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Causas<br />
            </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 4.</b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Consecuencias</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 5. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Factores de Riesgo</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Manifestaciones Clínicas</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico</span>
            </p>
</td>
<td valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Tratamiento</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento</span><br /></span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención</span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
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		<title>Trastornos de la Ansiedad</title>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 15:42:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ansiedad]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción Las respuestas de ansiedad se pueden definir como reacciones defensivas e instantáneas ante el peligro. Estas respuestas, ante situaciones que comprometen la seguridad del sujeto, son adaptativas para la especie humana. Significa que ejercen una función protectora de los seres humanos. A través de este curso no sólo se describirá el paso de los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="309" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_ansiedad.png" width="300" height="212" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Las respuestas de ansiedad se pueden definir como reacciones defensivas e instantáneas ante el peligro. Estas respuestas, ante situaciones que comprometen la seguridad del sujeto, son adaptativas para la especie humana. Significa que ejercen una función protectora de los seres humanos.          </p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">A través de este curso no sólo se describirá el paso de los trastornos de ansiedad por la historia sino el panorama que hoy en día tienen estos trastornos en cuanto a su epidemiología.</p>
</td>
</tr>
</table>
<p>    <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Dirigido a</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    El curso de Ansiedad  está dirigido, en especial,  a médicos generales, y todo aquel  que forme parte integral del equipo de salud y que desee reforzar sus conocimientos y profundizar acerca de la etiología, fisiopatología, clínica, diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Objetivos</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
        Al terminar el curso el profesional estará en la capacidad de:<br />
    </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="696" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definir qué es ansiedad, trastorno de pánico, trastorno obsesivo compulsivo y síndrome de estrés postraumático.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir las manifestaciones clínicas de los trastornos de ansiedad en general.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Analizar la fisiopatología de la enfermedad.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar los criterios clínicos, según DSM-IV, utilizados para el diagnóstico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>5.</b></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar los principales mecanismos de acción de los fármacos utilizados para el tratamiento.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Modalidad</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
      Virtual.</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Duración</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    15 horas.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
    Tabla de Contenido Curso Trastornos de Ansiedad</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="234" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto General</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Perspectiva</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definición</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clasificación</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Fisiopatología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Manifestaciones Clínicas</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b>Diagnóstico Diferencial</span>
            </p>
</td>
<td valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Tratamiento</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento no Farmacológico</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b>Tratamiento  Farmacológico</span><br /></span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:14px; color:#000"><b><br />
            </b></span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
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		<title>Depresión</title>
		<link>http://cursosiladiba.com/depresion/</link>
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		<pubDate>Wed, 25 May 2011 15:20:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>fsoler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Depresión]]></category>

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		<description><![CDATA[Descripción Como trastorno, la depresión tiene variadas manifestaciones clínicas que afectan en gran medida la calidad de vida de los pacientes (trabajo, vida familiar, vida sentimental), produciendo un deterioro clínicamente significativo. Es necesario saber qué grupos de pacientes están con mayor riesgo de presentar depresión y para esto es necesario una buena historia clínica, completa [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table width="700" border="0" align="center" cellpadding="3">
<tr>
<td height="309" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="6">
<tr>
<td><img src="http://cursosiladiba.com/media/2011/05/banner_depresion.png" width="300" height="211" longdesc="http://cursosiladiba.com/beta/2010/09/hipertension-arterial/screen_hta_20v2011/" /></td>
<td width="60%" valign="top">
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Descripción</b></p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Como trastorno, la depresión tiene variadas manifestaciones clínicas que afectan en gran medida la calidad de vida de los pacientes (trabajo, vida familiar, vida sentimental), produciendo un deterioro clínicamente significativo.</p>
<p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Es necesario saber qué grupos de pacientes están con mayor riesgo de presentar depresión y para esto es necesario una buena historia clínica, completa en los antecedentes, y un buen interrogatorio donde las preguntas sean realizadas de forma adecuada sin sugerir las respuestas. </p>
</td>
</tr>
</table>
<p>      <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b>Dirigido a</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    El curso de depresión  está dirigido, en especial,  a médicos generales, y todo aquel  que forme parte integral del equipo de salud y que desee reforzar sus conocimientos y profundizar acerca de la etiología, fisiopatología, clínica, diagnóstico y tratamiento de esta enfermedad.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Objetivos</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />Al terminar el curso el profesional estará en la capacidad de:<br />
    </span></td>
</tr>
<tr>
<td width="15" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>1.</b></span></td>
<td width="691" colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definir depresión según DSM-IV.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>2.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Describir las manifestaciones clínicas de la enfermedad según DSM IV.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>3.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Analizar la fisiopatología de la enfermedad y la importancia del sistema límbico y de los neurotransmisores en el desarrollo de la depresión.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>4.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar los criterios clínicos utilizados para el diagnóstico.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; color:#000"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>5.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Enumerar los principales mecanismos de acción de los fármacos utilizados para el tratamiento.</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top"span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; color:#000"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>6.</b></span></td>
<td colspan="5" valign="top" class="parrafo"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Aplicar los diferentes tratamientos y el abordaje del paciente, a la resolución de casos clínicos.</span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Modalidad</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    Virtual.</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;  line-height: 18px;font-size:16px; color:#06C"><b><br />
      Duración</b></span><br />
      <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><br />
    15 horas.</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="6"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:16px; color:#06C" ><b><br />
    Tabla de Contenido Curso Depresión</b></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="234" colspan="6">
<table width="700" border="0" cellpadding="1">
<tr>
<td width="50%" height="224" valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo I. Contexto General</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Perspectiva</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Historia</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Epidemiología</span></span></p>
<p><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo II. Conceptos Básicos</b></span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Definición</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Clasificación</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 3. </b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Etiología</span><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 4. </b>Fisiopatología</span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo III. Manifestaciones Clínicas y Diagnostico</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Manifestaciones Clínicas</span><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 2. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Diagnóstico</span>
            </p>
</td>
<td valign="top"><span><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo IV. Tratamiento</b><br />
              <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Tratamiento </span></span></p>
<p><b style="font-family: Calibri, Calibri, sans-serif; text-align:justify; font-size:14px; line-height: 18px;color:#333">Módulo V. Prevención</b><br />
            <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000"><b>Capítulo 1. </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:justify; font-size:13px; line-height: 18px; color:#000">Prevención</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align:left; font-size:14px; color:#000"><b><br />
            </b></span></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
]]></content:encoded>
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